Logopedska terapija Logopedska terapija u Dječjoj mozgalici temelji se na individualnom pristupu Logopedska terapija namijenjena je djeci predškolske i školske dobi te svima koji pokazuju odstupanja ili kašnjenja u komunikacijskim, jezičnim i/ili govorno-jezičnim vještinama.
U svom radu logopedi primjenjuju individualizirani pristup, prilagođavajući terapiju jedinstvenim potrebama svakog djeteta i njegove obitelji. Svoja znanja i metode rada kontinuirano unapređuju kroz stručne edukacije i usavršavanja iz različitih područja logopedije.
KADA JE DJETETU POTREBNA LOGOPEDSKA PROCJENA? Na postojanje potrebe za logopedskom procjenom najčešće ukazuje odstupanja u razvoju govora, jezika ili komunikacije. Znakovi mogu biti vidljivi ako dijete kasno progovara, koristi vrlo malo riječi ili teško oblikuje rečenice. Također se mogu javiti poteškoće u izgovoru pojedinih glasova, nerazumljiv govor ili spor napredak u proširivanju rječnika.
Ako roditelj, odgojitelj ili učitelj primijeti ovakva odstupanja, preporučuje se obaviti logopedsku procjenu. Pravovremena podrška i ciljane logopedske vježbe mogu značajno unaprijediti djetetove komunikacijske i jezično-govorne vještine te olakšati svakodnevno funkcioniranje u obitelji, vrtiću i školi.
KADA SU DJETETU POTREBNE LOGOPEDSKE VJEŽBE?
dijete kasnije progovara
dijete koristi manji broj riječi te slaže kratke ili gramatički nepravilne rečenice
dijete ne razumije pitanja ili jednostavne verbalne upute
dijete rijetko spontano započinje komunikaciju
dijete nepravilno izgovara pojedine glasove ili ih zamjenjuje
dijete ne razvija ili sporije razvija pred vještine čitanja, pisanja i matematike
dijete pokazuje ne tečan, isprekidan govor
dijete ima teškoće u usvajanju vještina čitanja, pisanja ili matematike
dijete nailazi na poteškoće u savladavanju školskog gradiva
Pristup usmjeren djetetu i obitelji U našem radu posebno nam je važno prilagoditi pristup svakom djetetu, uzimajući u obzir njegove individualne potrebe, razvojne mogućnosti i tempo napredovanja. Svako dijete u terapiju dolazi s jedinstvenim iskustvima, poteškoćama i snagama, pa terapijski proces uvijek kreiramo tako da bude siguran, poticajan i motivirajući.
Jednako važan dio našeg rada je aktivno uključivanje obitelji u sve faze terapije. Roditelji i skrbnici najbolje poznaju dijete, njegove svakodnevne rutine i situacije u kojima se komunikacijske teškoće najjasnije uočavaju. Upravo zato suradnja s roditeljima, redovite konzultacije te zajedničko planiranje ciljeva predstavljaju temelj uspješne terapije.
Također potičemo roditelje da kod kuće provode kratke, ciljane aktivnosti koje nadopunjuju logopedske vježbe. Takav kontinuitet, uz jasne upute i podršku stručnjaka, značajno ubrzava napredak i jača djetetovo samopouzdanje.
Tijekom terapije koristimo različita pomagala, didaktičke materijale, vizualne podrške i elemente igre. Na taj način dijete lakše usvaja nove vještine, razvija komunikaciju, jezik i govor te gradi pozitivno iskustvo učenja. Naš je cilj da se dijete osjeća prihvaćeno, sigurno i motivirano – jer samo u takvom okruženju može ostvariti svoj puni potencijal.
Učestalo postavljena pitanja Kako dijete obično reagira na logopedsku terapiju? Djeca terapiju doživljavaju kao zanimljiv i poticajan proces. Kroz igru, vizualne materijale, pomagala i personalizirane zadatke, terapija postaje iskustvo u kojem se dijete osjeća sigurno, uspješno i motivirano. Upravo taj osjećaj podrške i prihvaćenosti često dovodi do najbržeg napretka.
Koliko brzo dijete može napredovati uz logopedsku terapiju? Napredak ovisi o individualnim potrebama djeteta, redovitosti logopedske podrške, ali i redovitosti rada kod kuće. Ne postoji točan vremenski okvir u kojem očekujemo napredak, već je brzina napretka pod utjecajem više različitih čimbenika. Male promjene pojavljuju se ranije, a kako se rad kontinuirano nastavlja, napredak sve više dolazi do izražaja.
Može li logopedska terapija pomoći i u školskim obvezama? Naravno, logopedski rad usmjeren je na vještine čitanja i pisanja te matematičke vještine, ali i na jezično razumijevanje i proizvodnju. Sve navedeno osnova je za učenje i svladavanje školskog gradiva – ako čitamo, možemo učiti lekciju, ako pišemo, možemo riješiti test.
Trebaju li roditelji nešto raditi kod kuće između termina? Kratke i ciljane aktivnosti koje logoped preporuči mogu dodatno ubrzati napredak. Roditelji ne trebaju izdvajati puno vremena, već i nekoliko minuta dnevno može napraviti veliku razliku jer dijete uči primjenjivati naučeno u prirodnim, svakodnevnim situacijama.
Cjenik logopedske terapije
Jednostavna logopedska procjena i nalaz
45 do 60 minuta - 80 eura
Složena logopedska procjena i nalaz
(uključuje dijagnostičke logopedske testove)
60 do 90 minuta - 100 eura
Procjena matematičkih sposobnosti
Trajanje 90 minuta - 150 eura
Procjena čitanja i pisanja
Trajanje 90 minuta - 150 eura
Procjena čitanja, pisanja i matematičkih sposobnosti
Trajanje 120 minuta - 200 eura
Logopedska terapija 30 minuta
Pojedinačna - 30 eura
Paket od 10 terapija - 250 eura
Logopedska terapija 45 minuta
Pojedinačna - 35
Paket od 10 terapija - 300 eura
Savjetovanje roditelja 45 eura
Izdavanje nalaza/mišljenja za dijete u terapiji 45 eura
Za ostale cijene pogledajte naš Cjenik programa